Группа 32.99.53.130. Требует проверки: группа КТРУ по коду ОКПД2 модели, позицию внутри группы подбираем. Пришлём код позиции вместе с КП.
По данным производителя
Позиция 2.20.156 перечня по Приказу Минпросвещения России от 28.11.2024 № 838 — набор электронных устройств для разработки моделей Интернета вещей. Кабинет труда (технологии). Универсальный кабинет цифровых технологий; лабораторно-технологическое оборудование; основное оборудование.
Позиция 2.22.12 перечня по Приказу Минпросвещения России от 28.11.2024 № 838 — образовательный набор для изучения технологий связи и концепции сети передачи данных между физическими объектами ("вещами"), оснащенными встроенными средствами и технологиями для взаимодействия друг с другом или внешней средой. Профильный инженерно-технологический класс; образовательный модуль для углубленного изучения робототехники. Системы управления робототехническими комплексами. Андроидные роботы; дополнительное вариативное оборудование.
Подходит для инвариантного модуля «Робототехника» урока труда в 9 классе (буклет «Урок Труд (Технология)»)
Подходит для модуля «Умные теплицы» в 7 классе агроклассов «Кадры в АПК» (буклет «Агроклассы»)
Плата EPS 32 — 1 шт; ЖК-дисплей — 1 шт; Ультразвуковой модуль — 1 шт; Солнечная панель — 1 шт; Кнопочный модуль — 1 шт; Датчик влажности почвы — 1 шт; Датчик пара — 1 шт; Датчик температуры и влажности — 1 шт; Датчик движения — 1 шт; Двигатель — 1 шт; Релейный модуль 5В — 1 шт; Пассивный зуммер — 1 шт; Батарейный отсек — 1 шт; Каркас из дерева — 1 шт; Фоторезистор — 1 шт; Датчик уровня воды — 1 шт; Сервопривод — 1 шт; Водяной насос — 1 шт; Комплект проводов для подключения — 1 шт; Комплект соединительных элементов — 1 шт
Соответствие перечню
Приказ № 838: поз. 2.20.156, 2.22.12
Описание
Набор для изучения IoT «УМНАЯ ФЕРМА», комплект образовательного оборудования для изучения принципов интернета вещей в применении к сельскохозяйственным задачам. Учащиеся изучают принципы работы умной фермы на Arduino-совместимой платформе, создают автоматизированные системы мониторинга и управления производственными процессами. Понимание принципов работы интернета вещей и автоматизации. Навыки программирования и алгоритмического мышления. Инженерное конструирование и техническое творчество. Пространственное и логическое мышление. Навыки работы в команде и проектной деятельности.